[p2p-research] Fwd: Noam Chomsky - Dix stratégies de manipulation de masses

Fri Nov 12 19:31:22 CET 2010

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From: Dante-Gabryell Monson <dante.monson at gmail.com>
Date: 2010/11/12
Subject: Fwd: Noam Chomsky - Dix stratégies de manipulation de masses
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From:

  Le linguiste nord-américain Noam Chomsky a élaboré une liste de « Dix
Stratégies de Manipulation » à travers les média.
Elle détaille l'éventail, depuis la stratégie de la distraction, en passant
par la stratégie de la dégradation jusqu'à maintenir le public dans
l'ignorance et la médiocrité.

*1/ La stratégie de la distraction*

*É**lément primordial du contrôle social, la stratégie de la diversion
consiste à détourner l’attention du public des problèmes importants et des
mutations décidées par les élites politiques et économiques, grâce à un
déluge continuel de distractions et d’informations insignifiantes. La
stratégie de la diversion est également indispensable pour empêcher le
public de s’intéresser aux connaissances essentielles, dans les domaines de
la science, de l’économie, de la psychologie, de la neurobiologie, et de la
cybernétique. « Garder l’attention du public distraite, loin des véritables
problèmes sociaux, captivée par des sujets sans importance réelle. Garder le
public occupé, occupé, occupé, sans aucun temps pour penser; de retour à la
ferme avec les autres animaux. » Extrait de « Armes silencieuses pour
guerres tranquilles »*

*2/ Créer des problèmes, puis offrir des solutions*

*C**ette méthode est aussi appelée « problème-réaction-solution ». On crée
d’abord un problème, une « situation » prévue pour susciter une certaine
réaction du public, afin que celui-ci soit lui-même demandeur des mesures
qu’on souhaite lui faire accepter. Par exemple: laisser se développer la
violence urbaine, ou organiser des attentats sanglants, afin que le public
soit demandeur de lois sécuritaires au détriment de la liberté. Ou encore :
créer une crise économique pour faire accepter comme un mal nécessaire le
recul des droits sociaux et le démantèlement des services publics.*

*3/ La stratégie de la dégradation*

*P**our faire accepter une mesure inacceptable, il suffit de l’appliquer
progressivement, en « dégradé », sur une durée de 10 ans. C’est de cette
façon que des conditions socio-économiques radicalement nouvelles
(néolibéralisme) ont été imposées durant les années 1980 à 1990. Chômage
massif, précarité, flexibilité, délocalisations, salaires n’assurant plus un
revenu décent, autant de changements qui auraient provoqué une révolution
s’ils avaient été appliqués brutalement.*

*4/ La stratégie du différé*

*U**ne autre façon de faire accepter une décision impopulaire est de la
présenter comme « douloureuse mais nécessaire », en obtenant l’accord du
public dans le présent pour une application dans le futur. Il est toujours
plus facile d’accepter un sacrifice futur qu’un sacrifice immédiat. D’abord
parce que l’effort n’est pas à fournir tout de suite. Ensuite parce que le
public a toujours tendance à espérer naïvement que « tout ira mieux demain »
et que le sacrifice demandé pourra être évité. Enfin, cela laisse du temps
au public pour s’habituer à l’idée du changement et l’accepter avec
résignation lorsque le moment sera venu.*

*5/ S’adresser au public comme à des enfants en bas-âge*

*L**a plupart des publicités destinées au grand-public utilisent un
discours, des arguments, des personnages, et un ton particulièrement
infantilisants, souvent proche du débilitant, comme si le spectateur était
un enfant en bas-age ou un handicapé mental. Plus on cherchera à tromper le
spectateur, plus on adoptera un ton infantilisant. Pourquoi ? « Si on
s’adresse à une personne comme si elle était âgée de 12 ans, alors, en
raison de la suggestibilité, elle aura, avec une certaine probabilité, une
réponse ou une réaction aussi dénuée de sens critique que celles d’une
personne de 12 ans ». Extrait de « Armes silencieuses pour guerres
tranquilles »*

*6/ Faire appel à l’émotionnel plutôt qu’à la réflexion*

*F**aire appel à l’émotionnel est une technique classique pour
court-circuiter l’analyse rationnelle, et donc le sens critique des
individus. De plus, l’utilisation du registre émotionnel permet d’ouvrir la
porte d’accès à l’inconscient pour y implanter des idées, des désirs, des
peurs, des pulsions, ou des comportements…*

*7/ Maintenir le public dans l’ignorance et la bêtise*

*F**aire en sorte que le public soit incapable de comprendre les
technologies et les méthodes utilisées pour son contrôle et son esclavage. «
La qualité de l’éducation donnée aux classes inférieures doit être la plus
pauvre, de telle sorte que le fossé de l’ignorance qui isole les classes
inférieures des classes supérieures soit et demeure incompréhensible par les
classes inférieures. Extrait de « Armes silencieuses pour guerres
tranquilles »*

*8/ Encourager le public à se complaire dans la médiocrité*

*E**ncourager le public à trouver « cool » le fait d’être bête, vulgaire, et
inculte…*

*9/ Remplacer la révolte par la culpabilité*

*F**aire croire à l’individu qu’il est seul responsable de son malheur, à
cause de l’insuffisance de son intelligence, de ses capacités, ou de ses
efforts. Ainsi, au lieu de se révolter contre le système économique,
l’individu s’auto-dévalue et culpabilise, ce qui engendre un état dépressif
dont l’un des effets est l’inhibition de l’action. Et sans action, pas de
révolution!…*

*10/ Connaître les individus mieux qu’ils ne se connaissent eux-mêmes*

*A**u cours des 50 dernières années, les progrès fulgurants de la science
ont creusé un fossé croissant entre les connaissances du public et celles
détenues et utilisées par les élites dirigeantes. Grâce à la biologie, la
neurobiologie, et la psychologie appliquée, le « système » est parvenu à une
connaissance avancée de l’être humain, à la fois physiquement et
psychologiquement. Le système en est arrivé à mieux connaître l’individu
moyen que celui-ci ne se connaît lui-même. Cela signifie que dans la
majorité des cas, le système détient un plus grand contrôle et un plus grand
pouvoir sur les individus que les individus eux-mêmes.*

PRESSENZA Boston, 21/09/10

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